为把学校建成具有重要国际影响力、教师教育特色鲜明的高水平综合性大学而努力奋斗

　　经过全校近一年半的共同努力，《上海师范大学“十三五”教育改革与发展总体规划（2016-2020年）》日前完成，并经过了学校教代会、校长办公会、党委常委会、党委全委会的讨论与审议通过。学校“十三五”总体规划由“十二五”总结、形势与挑战、发展战略、重点工作、保障措施等五大部分组成。本版介绍其主要内容。
　　
准确研判形势任务 科学确定发展目标
学校在全面总结“十二五”建设成绩与经验的基础上，对“十三五”期间发展所面临的机遇、形势、任务和挑战进行了深入分析，认为“国家经济社会发展战略对学校办学提出的新要求以及“双一流”建设战略，指明了学校奋斗的新目标；上海科创中心建设带来了学校发展的新机遇，教育综合改革为学校发展注入了新动力”。学校从历史和特色出发，以把握重要战略机遇期为契机，以主动适应国家发展战略和社会需求、提升内涵发展为核心，确定了“十三五”发展目标：到2020年，把学校建成具有重要国际影响力、教师教育特色鲜明的高水平综合性大学，进入国内一流地方高校建设行列。
　　人才培养方面：全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，以学生社会责任感、创新精神和实践能力培养为核心，坚持厚基础、重实践、国际化的人才培养理念，培养德行高尚、学识扎实、身心健康，具备现代精神以及人文素养的卓越教师和一流专业人才。
　　学科建设方面：对比“双一流”建设要求，优化学科布局结构，积极争取国家一流学科，加强学位点建设，争取更多学科进入上海市高峰高原学科建设行列，形成学科建设发展新格局，显著提升学科整体水平，部分学科国内领先、国际有一定影响。
　　师资建设方面：进一步弘扬师道永恒的师大精神；改革和完善用人体制机制，加强团队建设，优化结构，打造一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、富有创新精神和国际竞争力”的高水平师资队伍。
　　科学研究方面：建立以创新质量和社会贡献为导向、以学科团队成果和建设成效为主的科研评价机制，建成若干高端科学研究基地、新型智库社会服务的创新平台，产生一批具有原创性、重大影响力的高水平科研成果。
　　国际化方面：大力拓展对外合作交流渠道，扩大留学生教育规模，提高培养层次，拓展学生国际视野和跨文化交往能力，提高国际合作水平，进一步提升学校和学科的国际影响力。
　　社会服务方面：加大学科专业转型力度，对接上海城市建设和国家战略，主动服务上海、长三角和全国经济社会及文化发展，积极参与国家和上海市基础教育改革，打造服务基础教育、服务城市发展的特色和品牌。
　　校园建设方面：进一步改善教学条件，优化校园功能布局，提升校园管理和服务效能，优化各类资源配置，创设积极丰富的校园文化活动，提升校园信息化水平，建设健康、平安、智慧、绿色、和谐校园。
　　
确定五大发展理念 聚焦四大发展战略
实现学校“十三五”时期的发展目标，必须贯彻“特色、创新、协调、开放、共享”的发展理念。
　　特色发展强调要把特色创建作为学校工作的主线，积极推动人才培养、教师教育、学科专业建设、科学研究、社会服务等方面特色化建设工作，树立学校发展的品牌，不断提高学校的社会声誉与国际影响力。创新发展要以创新意识、创新能力为核心，改革人才培养模式；营造创新氛围和文化，充分激发广大师生员工的创造潜能，为上海与国家的创新驱动发展战略提供人才和智力支持。协调发展要注重规模、结构、质量、效益的协调发展，促进学校与社会、学院之间、学科之间的协同发展。开放发展强调要加快国际合作交流步伐，借鉴国际经验，服务国家战略，对接城市发展需求，打破学科专业间壁垒，推动科研服务创新。共享发展突出资源共享，注重发展成果共享，进一步凝聚师生员工的向心力，激发共同奋斗的热情与主动性。
　　在五大理念指导下，学校进一步明确了以国家教育综合改革和“双一流”建设为契机，积极争取部市共建，重点实施卓越教师与一流专业人才培养、师资队伍提升、一流学科引领、国际化驱动等四大战略。
　　卓越教师与一流专业人才培养战略重点包括实施“世承学子”计划、“光启学子”计划等六大人才培养计划，加强创新人才培养体系建设，建构分层分类的多样化人才培养体制；打造教师教育特区，创新卓越教师培养模式；探索和完善研究生教育模式，全面提高研究生培养质量。师资队伍提升战略重点包括以学科专业建设和人才培养为引领，推动体制机制改革；重点聚集一批高端创新人才和中青年骨干，引进和培育一批学术领军人才及高层次学术团队；大力引进海外高层次人才，打造一批高水平创新团队。一流学科引领战略重点包括对接国家一流大学一流学科建设计划，优化整合学科资源，创建新的学科增长点；做好高峰高原学科计划，建设一批优势学科；构建新型科研平台，强化社会服务，产出重大成果。国际化驱动战略重点包括建立有效的协调合作机制，全面整合校内外教育国际化资源；大幅提升国际合作院校层次，搭建高层次合作平台；加大师生国际交流，大力发展学历留学生教育；对接国家“一带一路”战略，建立国别与区域研究中心；筹建联合国教科文组织的国际教师教育中心。
　　
确定九项重点工作 强化四大保障举措
围绕“十三五”发展目标，学校确定了九项重点工作：
　　一、完善治理，健全现代大学制度。“十三五”期间，学校将坚持和完善党委领导下的校长负责制，探索多元主体参与决策的学校管理机制，建立健全校院两级学术组织架构，逐步试点探索落实学院办学自主权；深入总结和不断提升学校的办学特色和文化内涵，切实增强学校发展的软实力。
　　二、立德树人，深化人才培养改革。合理调整学生规模结构，到2020年，全日制本科生规模控制在1.8万人左右，研究生规模扩大到9000人左右，长期留学生增加到3000人左右；进一步创新本科人才培养模式，深化招生考试制度改革，探索通识教育基础上的专业培养新模式，加强学生创新创业教育，探索和创新卓越人才培养体制机制，实施“世承学子”计划、“光启学子”计划等六大计划，推进特色拔尖人才培养和应用型创新人才培养模式改革；研究生教育要以培养品德高尚、基础宽厚、能力全面，具有国际视野的创新型人才为目标，强化一体两翼培养，逐步探索研究生学制改革和模式创新，构建部、市、校、院四级实践基地建设体系，建立健全研究生导师激励与退出机制，强化导师队伍建设；不断提高学生国际化水平；实施核心价值观引领计划等八大计划，全面提升师生的道德素养和思想境界；加强继续教育品牌建设，实现学历教育和非学历培训双增长。
　　三、彰显特色，推进教师教育创新。积极筹建联合国教科文组织国际教师教育中心，打造领先的国际教师教育平台；建立教师教育协同培养机制，通过建构教师教育的UGS模式（学校与地方政府、中小学“三方联动”）等多项创新举措推动教师教育改革；打造教师教育特区，通过实施“世承学子”计划等，深化教师教育一体化改革，打造“卓越教师”。
　　四、优化结构，调整学科发展布局。对接国家和上海市一流大学一流学科建设计划，实施学科振兴计划，保持人文学科优势，凸显教师教育、艺术和旅游学科特色，加强应用文理学科建设，有条件发展部分工科特色，建设对接国家战略和上海城市发展需求的新兴交叉学科及新的学科增长点；构建学科动态评价与调整机制，优化学科学院布局；积极搭建光启国际学者中心等学科高端建设与社会服务创新平台，促进与提升学校服务上海发展需求的能力。
　　五、分类发展，加快人事制度改革。建立以优势和特色学科为核心的师资队伍支持平台，在分类发展基础上逐步建构“纺锤型”（教学型-教学科研型-科研型）师资队伍体系，加大高端人才和青年拔尖人才引培力度，强化分类考核评价，完善薪酬分配体系，制定鼓励人才脱颖而出的相关政策，加快教师专业成长。
　　六、改革机制，促进科研能力提升。以各类重大科研项目和社会重要问题应用研究为基础，鼓励联合开展跨界研究，促进学科交叉融合，实现协同创新；创新科研管理体制机制，实施科研队伍提升计划和科研创新激励计划，打造高质量科研队伍；建立学校科研队伍服务与提升平台，引导和激励产出重大科研成果，并通过智库建设等途径和方式，将更多的科研成果转化为现实的生产力，更好地为上海城市发展和国家战略服务。
　　七、提升层次，拓展国际合作渠道。不断提升国际合作院校层次，搭建高层次合作平台；加大海外优质资源引进力度，全面提升学校国际化水平；全面提升国际化管理服务水平，大力推进留学生教育，加强教育国际输出，不断提升学校国际影响力八、统筹协调，完善校园服务体系。进一步优化校园功能布局，做好两校区基本建设工作，改善办学条件，大力提高校园信息化水平，以筹建和建设国际联合重点实验室为基础，加强实验室建设与科学管理；优化信息文献资源保障与服务，创造支持学生协同学习、个性化学习的学习社区和学习资源中心。
　　九、从严治党，加强和谐校园建设。贯彻落实全面从严治党要求，切实加强党的建设工作；进一步完善反腐倡廉惩防体系建设；充分发挥民主党派和无党派人士的民主管理和民主监督作用；全面深化思想政治教育，深入开展社会主义核心价值观教育和中国梦宣传教育，规范哲学社会科学领域研究和管理；做好新媒体建设，扩大宣传覆盖面，提高宣传力度；充分发挥老干部和关工委作用，做好关心下一代工作；加强校园文化建设，积极推进精神文明单位创建工作；充分保障、改善民生，做好各项服务保障工作，不断营造有利于学校事业发展的舆论环境和校园风气。
　　为保证“十三五”规划目标和各项任务的实现，学校从思想、组织、资金和机制等四个方面对规划的落实予以保障，为规划的实施创造良好条件。
　　思想保障方面，用党的理论的最新成果和政策要求武装头脑，深刻认识高等教育发展规律，积极推动治理体系和治理能力现代化。组织保障方面，坚持和完善党委领导下的校长负责制，提高办学治校水平；深化干部人事制度改革，建设高素质干部队伍；进一步加强学校各级党组织建设，增强工作实效；充分发挥校务委员会作用，充分调动全体师生和广大校友的积极性和创造性。资金保障方面，努力争取实现资金来源和投入的多元化，确保学校总体经费不断增长；优化资源配置，实施重点支持和重点投入；进一步完善学校财务管理体制，不断提高经费的使用效益。机制保障方面，建立规划实施的指标监控机制、绩效考核机制、适时调整机制，确保“十三五”规划各项任务的落实和有效完成。
　　“十三五”规划的制定，意味着学校的发展又站在一个新的起点上。我们相信，在全校师生员工的共同努力下，“十三五”规划绘就的蓝图一定能变成美好的现实，学校的发展一定能够再上一层楼，跨进国内一流地方高校的建设行列，成为有重要国际影响力的综合性大学。
（发展规划处）